Années
Chercheuses/chercheurs
Établissement
Titre du projet




	
2025-2028
Beauchamp, Myriam
Université d'Ottawa
Soutenir l’accès aux services de santé pour enfants neurodivergents issus des communautés franco-ontariennes du nord de l’Ontario – Une étude participative ancrée dans les réalités rurales des communautés francophones en situation minoritaire


	
2025-2028
Bélanger, Mathieu; Mekari, Saïd
Centre de formation médicale du Nouveau-Brunswick
Des visites médicales de groupe pour améliorer l’accès aux soins de santé primaires et l’état de santé de patients issus de communautés francophones en situation minoritaire


	
2025-2028
Collin, Stéphanie; Laforest, Marie-Ève 
Université de Moncton
Le rôle des communautés francophones dans le maintien en poste des professionnelles et professionnels de la santé en régions au Nouveau-Brunswick


	
2025-2028
Forgues, Éric 
Université de Moncton
Vers des services de santé en français de qualité et sécuritaires, l’expérience des patient.e.s francophones dans les systèmes de santé au Nouveau-Brunswick et en Nouvelle-Écosse


	
2025-2028
Gnidehou, Sedami
Campus Saint-Jean (Université de l’Alberta)
Étude des priorités post-pandémiques en santé et bien-être identifiées par les familles francophones résidant dans les prairies canadiennes (Alberta et Manitoba) et leur impact sur les politiques en santé existantes


	
2025-2028
Lalonde, Michelle
Université d'Ottawa
Rétention du personnel infirmier dans un hôpital franco-ontarien : une recherche-action à partir d’entretiens de fidélisation


	
2025-2028
Mekari, Saïd; Bélanger, Mathieu
Centre de formation médicale du Nouveau-Brunswick
Comprendre l’intégration professionnelle des médecins francophones formés à l’étranger au Nouveau-Brunswick : une analyse descriptive et interprétative


	
2025-2028
Sauvé-Schenk, Katrine; Larocque, François
Université d'Ottawa
Impact des lois et règlements linguistiques sur l’accès aux services sociaux et de santé en français et analyse des pratiques organisationnelles favorisant l’arrimage entre les prestataires de soins bilingues et les usagers francophones en milieu minoritaire


	
2025-2028
Turcotte, Sophie; Johnston, Sharon
Université d'Ottawa
Co-design et acceptabilité d’un agent conversationnel alimenté par l’intelligence artificielle pour la collecte de données biopsychosociales chez les patients francophones souffrant de douleur chronique en Ontario


	
2023-2025
Collin, Stéphanie; Johnson, Claire
Université de Moncton
Rétention du personnel soignant en régions rurales : les rôles du bien-être psychologique et de l’attachement aux communautés francophones en situation minoritaire


	
2023-2025
Maillet, Stéphanie
Université de Moncton
L’impact progressif du choc de la réalité professionnelle sur le stress vécu, la santé psychologique et l’intention de quitter des étudiantes infirmières francophones : étude longitudinale à méthode mixte


	
2023-2025
Savoie, Elda
Université de Moncton
Les personnes proches aidantes âgées de 75 ans et plus et les travailleuses sociales et les travailleurs sociaux : des partenaires dans les soins à domicile en région rurale francophone au Nouveau-Brunswick


	
2023-2025
Savoie, Lise
Université de Moncton
Donner la voix à des femmes francophones du Nouveau-Brunswick pour comprendre les liens entre les expériences de violence à caractère sexuel, les déterminants sociaux de la santé et l’accès aux services en français


	
2023-2025
Giroux, Isabelle; Savard, Sébastien
Université d'Ottawa
Transfert, adaptation et évaluation de l’implantation de simulations interprofessionnelles en offre active des services sociaux et de santé en français dans différents contextes d’apprentissage au Canada


	
2023-2025
Muray, Mwali; Tanuseputro, Peter
Université d'Ottawa
L’impact de la concordance linguistique entre les patients et les prestataires de soins aux urgences


	
2023-2025
O'Neil, Jennifer; Savard, Jacinthe
Université d'Ottawa
L’équité et l’efficacité de deux versions de prestation du programme de télésanté de prévention des chutes Marche vers le Futur


	
2023-2025
Timony, Patrick
Université Laurentienne
Évaluation de l’impact de la formation sur l’offre active des services de santé en français sur les comportements des gens qui ont suivi la formation


	
2021-2023
Jbilou, Jalila; Deschênes, Élaine
Centre de formation médicale du Nouveau-Brunswick
FunConnectFam : Formation en pleine conscience pour le soutien en gestion du stress en famille


	
2021-2023
Lamboley, Madeline
Université de Moncton
Violence conjugale et soutien social en contexte franco-minoritaire au Nouveau-Brunswick : un projet de recherche et d’action visant à favoriser la sécurité à long terme des femmes


	
2021-2023
de Moissac, Danielle
Université de Saint-Boniface
Validation d’un programme de dépistage et d’aiguillage des étudiants à risque en milieu postsecondaire francophone en contexte minoritaire


	
2021-2023
Bérubé, Daniel
Université d'Ottawa
Développement du langage oral et de la lecture des enfants bilingues en communautés francophones en situation minoritaire


	
2021-2023
Chomienne, Marie-Hélène; Veronis, Luisa
Université d'Ottawa
Santé périnatale des femmes immigrantes noires et francophones en Colombie-Britannique, en Ontario et au Nouveau-Brunswick : des données probantes pour des formations et interventions culturellement adaptées.


	
2021-2023
Giroux, Isabelle; Savard, Jacinthe
Université d'Ottawa
Évaluation de l’effet de simulations interprofessionnelles et en offre active de services en français sur les compétences en offre active, ainsi que sur l’auto-efficacité et la motivation de futurs professionnels de la santé francophones


	
2021-2023
Grosjean, Sylvie
Université d'Ottawa
Définir l'avenir des services de santé numériques avec les francophones en situation minoritaire de l’Ontario : une approche de co-design pour comprendre les usages et l’acceptabilité sociale des technologies numériques de santé.


	
2021-2023
Savard, Jacinthe
Université d'Ottawa
Impact de la pandémie de la COVID-19 sur les proches aidants et innovations dans l’offre de services aux aidants de langue officielle minoritaire


	
2019-2021
Mvumbi Mambu, Léonie
La Cité universitaire francophone (Université de Regina)
Analyse des besoins en soins et services à domicile chez les membres des communautés rurales et urbaines francophones : contexte minoritaire de la Saskatchewan


	
2019-2021
Bouchard, Geneviève
Université de Moncton
Santé mentale des populations francophones en situation minoritaire : la question des mesures de suivi de progrès en psychothérapie


	
2019-2021
Collin, Stéphanie
Université de Moncton
Amélioration des services de santé en français, interaction entre acteurs et gouverne en réseau


	
2019-2021
Iancu, Penelopia
Université de Moncton
Expérience de collaboration interprofessionnelle au Nouveau-Brunswick dans les secteurs de la santé et des services sociaux : amélioration de l’offre de services en français


	
2019-2021
Pakzad, Sarah
Université de Moncton
Intégration et l’évaluation d’un modèle évaluant des capacités neurocognitives d’ainés francophones en milieux minoritaires à risque de développer la démence


	
2019-2021
de Moissac, Danielle
Université de Saint-Boniface
Exploration des facteurs de risque et de protection associés à la santé mentale et à la prise de risques chez les étudiants en milieu postsecondaire en situation minoritaire


	
2019-2021
Bouchard, Louise
Université d'Ottawa
Pratiques novatrices en santé mentale pour les communautés francophones en situation minoritaire à Terre-Neuve-et-Labrador (T.-N.-L.) et dans les Territoires du Nord-Ouest (T. N.-O.)


	
2019-2021
Tanuseputro, Peter; Prud'homme, Denis
Université d'Ottawa
La langue de travail du médecin et son impact sur la santé du patient


	
2019-2021
Bélanger, Roxanne
Université Laurentienne
Le dépistage précoce d’enfants à risque d’éprouver des troubles développementaux du langage par l’entremise de questionnaires à l’intention des parents : un partenariat visant le bienêtre de l’enfant