Apprentissage par la simulation

6e Colloque sur l’apprentissage par la simulation du CNFS

En 2011, à la demande des établissements membres, le CNFS a organisé une première rencontre nationale afin d’échanger et de s’outiller en matière d’apprentissage par la simulation. Depuis, des rencontres annuelles ont eu lieu et ont permis à des équipes (formateurs, gestionnaires, techniciens et chercheurs) des établissements membres du CNFS de se rencontrer, d’échanger et de parfaire leurs connaissances. En plus de répondre aux besoins en formation des communautés francophones en situation minoritaire, ce rassemblement unique favorise le rayonnement et met en valeur l’expertise de l’ensemble des intervenants de la francophonie canadienne.

Des centres de simulation ont été mis sur pied et une expertise en gestion de ces lieux d’apprentissage s’est renforcée ces dernières années au sein des établissements d’enseignement, entre autres, grâce aux rencontres nationales annuelles sur le sujet organisées par le CNFS. Des spécialistes francophones de diverses composantes de la simulation font maintenant de la recherche et développent des techniques de plus en plus sophistiquées pour assurer un réalisme dans les scénarios de simulation, essentiels à la formation de plusieurs professionnels de la santé.

Cette année, c’est sous le thème Au croisement de l’innovation et de l’excellence que s’est déroulé le 6e Colloque francophone sur l’apprentissage par la simulation du CNFS, à l’Université de Saint-Boniface, les 30, 31 mai et 1er juin 2017.

Ce colloque annuel a réuni plus de 60 personnes de partout au pays (formateurs, gestionnaires, techniciens et chercheurs) provenant des établissements membres du CNFS, d’organismes de santé et de Cégeps du Québec. En plus de répondre aux besoins en formation de professionnels de la santé au sein des communautés francophones canadiennes, ce rassemblement unique permettra de partager les initiatives les plus novatrices et de mettre en valeur l’excellence de l’ensemble des intervenants de la francophonie canadienne dans ce domaine.

Grâce à une approche expérientielle, ce colloque a permis aux participants de: s’approprier des innovations et des meilleures pratiques en matière de techniques, de gestion et de pédagogie de l’apprentissage par la simulation; examiner les défis liés au développement et à l’offre d’un programme en simulation; avoir recours aux connaissances, aux ressources et à l’expertise de la communauté de pratique en simulation; et contribuer à l’avancement des connaissances en simulation.

Pour en savoir plus sur les activités de ce 6e colloque, veuillez consulter le programme complet ci-joint: Programme Colloque simulation CNFS-USB_2017 .